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6月24日至26日，河南科技大學(xué)d一附屬醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱河科大一附院)，組織醫(yī)生、護(hù)士共35名學(xué)員，舉辦了能力作風(fēng)建設(shè)年安全消防大練兵專項(xiàng)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用了現(xiàn)場(chǎng)沉浸式拓展體驗(yàn)、理論課堂學(xué)習(xí)、實(shí)操演練等多種形式相結(jié)合的方式。6月24日下午，學(xué)員們一同來(lái)到北方社區(qū)消防館參觀學(xué)習(xí)，在社區(qū)書(shū)記的帶領(lǐng)下，大家一起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，依托先進(jìn)的VR（沉浸交互式體驗(yàn)）技術(shù)先后進(jìn)行了火災(zāi)逃生、火災(zāi)報(bào)警、廚房滅火、煙霧逃生等多個(gè)場(chǎng)景體驗(yàn)。隨后乘車來(lái)到欒川縣龍峪灣拓展基地?？鞓?lè)桶：這是水上項(xiàng)目的熱門項(xiàng)目。洛陽(yáng)拓展訓(xùn)練

 鼓是群音的首領(lǐng)，古文獻(xiàn)所謂“鼓琴瑟”，就是琴瑟開(kāi)彈之前，先有鼓聲作為引導(dǎo)。鼓的文化內(nèi)涵博大而精深，雄壯的鼓聲緊緊伴隨著人類，遠(yuǎn)古的蠻荒一步步走向文明。鼓是可以激發(fā)每個(gè)人的潛力的，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”教練團(tuán)隊(duì)會(huì)給到參訓(xùn)小組45分鐘的時(shí)間，需要完成以下任務(wù)：完成部落圖騰的設(shè)計(jì)，圖騰建造的分工，圖騰材料的收集。接下來(lái)根據(jù)我們所獲得原材料，進(jìn)行圖騰制作。完成以后，為其他團(tuán)隊(duì)成員展示圖騰，并且闡述圖騰寓意。項(xiàng)目要點(diǎn)：群體智慧的表現(xiàn)；計(jì)劃與分工；手腦合一的表現(xiàn)。安陽(yáng)企業(yè)團(tuán)建拓展培訓(xùn)扎筏泅渡鍛煉一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系，提升領(lǐng)導(dǎo)力。

信任背摔(團(tuán)隊(duì)熔煉)說(shuō)明：團(tuán)隊(duì)中信任如何建立，信任如何達(dá)成，是否遵守信用;換位思考體會(huì)站在臺(tái)上的人的感受;個(gè)人的責(zé)任感，自我控制能力，勇氣等。有軌電車(導(dǎo)航)說(shuō)明：每個(gè)人都是優(yōu)異的槳手，q心協(xié)力，同舟共濟(jì)，才能到達(dá)彼岸?；顒?dòng)目的：每個(gè)人都有自己走路的節(jié)奏，有各自處事的方式、方法，但為了共同的目標(biāo)，我們就要有相同的節(jié)拍。如果我們不能改變環(huán)境，就必須改變自己。穿越電網(wǎng)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)說(shuō)明：見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)歷程，用心感悟成功那一刻。團(tuán)結(jié)就是力量。q心協(xié)力就能戰(zhàn)勝困難，一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目如此，一個(gè)合作群體也是如此，相互協(xié)作主動(dòng)配合，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?；顒?dòng)目的：面對(duì)困難，積極調(diào)整心態(tài)，勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢超越自我，充分展現(xiàn)貴單位團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。

團(tuán)建搞得好，能減少內(nèi)耗，提振士氣，激發(fā)員工主動(dòng)性，使團(tuán)隊(duì)成員間產(chǎn)生相互關(guān)心、相互幫忙的交互行為和協(xié)同效應(yīng)，進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展，使員工和團(tuán)隊(duì)共同走向成功與輝煌。一個(gè)***的團(tuán)建，可以把不同性格的人聚合在一起。在團(tuán)建中大家相互了解，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，使自己和團(tuán)隊(duì)變得更加***。通過(guò)團(tuán)建的方法，讓大家融入到團(tuán)隊(duì)，去感受和理解出現(xiàn)困難時(shí)，大家需要凝聚在一起，形成合力，達(dá)成目標(biāo)，其實(shí)就是在為團(tuán)隊(duì)不斷的積累自信，提高效率。團(tuán)建有利于狼道精神的培養(yǎng)，好的團(tuán)建善于利用各種場(chǎng)地條件組織各種拓展活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)的危機(jī)感，讓團(tuán)隊(duì)成員有危機(jī)意識(shí)，發(fā)揮狼道精神，才會(huì)迎來(lái)“生機(jī)”，從而調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，改進(jìn)自己的工作，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著非常重要的意義，可以有效提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)挑戰(zhàn)《士兵突圍》項(xiàng)目說(shuō)明：這項(xiàng)挑戰(zhàn)模擬市場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)為4輪，層層促進(jìn)，激發(fā)每個(gè)人的潛能。每一輪引導(dǎo)的方向都不一樣，d一輪挑戰(zhàn)通過(guò)回應(yīng)（照鏡子）讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己，引發(fā)學(xué)員擺正個(gè)人角色，第二輪挑戰(zhàn)通過(guò)對(duì)人生目標(biāo)夢(mèng)想的策動(dòng)，引發(fā)學(xué)員懂得什么是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，事業(yè)責(zé)任，家庭責(zé)任；第三輪的挑戰(zhàn)通過(guò)剪毀軍旗，讓學(xué)員感受當(dāng)自己失去一切是什么樣的感受；同時(shí)軍旗也d表著尊嚴(yán)和榮譽(yù)，團(tuán)隊(duì)的靈魂，個(gè)人的信仰；第四輪的挑戰(zhàn)為成功，讓學(xué)員懂得成功就是意志力的競(jìng)賽者，不到z后決不放棄。誓師大會(huì)-全軍出擊大戰(zhàn)開(kāi)始，一碗壯行就讓團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)達(dá)到d峰，成為畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)豪邁，不畏困難，勢(shì)必達(dá)成的勇氣與信心啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力。商丘企業(yè)拓展培訓(xùn)

通過(guò)拓展，團(tuán)建多方位地了解性格。洛陽(yáng)拓展訓(xùn)練

經(jīng)典趣味拓展游戲【交換名字】?jī)?nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。方法：(1)人數(shù)在10個(gè)人z適合(2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。(4)以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。(5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今早上我7點(diǎn)鐘起床!”。。。。。。(6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。(7)z后剩下的一個(gè)人就是勝利者。洛陽(yáng)拓展訓(xùn)練

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