為什么說全腦開發(fā)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)變得輕松？人的左腦是人的本生腦，里面儲(chǔ)存著人出生以來的所有知識(shí)，主司新近發(fā)生或即時(shí)信息。右腦則是跟遺傳相關(guān)的祖先腦，記載著人類自產(chǎn)生到現(xiàn)在的所有遺傳信息。很多與生俱來的機(jī)能就是靠右腦儲(chǔ)存的知識(shí)實(shí)現(xiàn)的。右腦是蘊(yùn)藏著巨大潛能的區(qū)域，是創(chuàng)造力爆發(fā)的區(qū)域，里面蘊(yùn)藏著無限可能。它不但有超好的記憶能力又有高速的信息處理能力，右腦發(fā)達(dá)的人會(huì)突然爆發(fā)出一個(gè)想法、一條思路、一個(gè)小小的發(fā)明。右腦的運(yùn)行特點(diǎn)是低耗能高效率，右腦工作的時(shí)候不需要太多的能量即可進(jìn)行高速復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，快速且高質(zhì)量的記憶，具有過目不忘的本領(lǐng)。右腦是控制人情緒行為的大腦。全腦潛能開發(fā)重點(diǎn)在右腦開發(fā)，旨在充分利用右腦的優(yōu)勢，而非右腦代替左腦進(jìn)行去處理左腦的工作。全腦潛能開發(fā)是為了更好的將左右腦結(jié)合使用，進(jìn)行人類大腦的二次協(xié)同，充分調(diào)動(dòng)和利用人腦潛能。針對(duì)9-17歲年齡段的全腦開發(fā)機(jī)構(gòu)主要進(jìn)行的是學(xué)習(xí)能力提升的訓(xùn)練。吉林左右腦開發(fā)訓(xùn)練基地

真正的全腦開發(fā)跟人類的遺傳基因所締造出的神經(jīng)基因圖譜有原始的關(guān)系，它所設(shè)定的每一個(gè)人對(duì)外學(xué)習(xí)的系統(tǒng)和表象系統(tǒng)之視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺（感覺）、肢體統(tǒng)合等六種不同的覺受能力有密切關(guān)系。它有一個(gè)限定完成的時(shí)間表，會(huì)讓腦的各種能力在這個(gè)時(shí)間里完成應(yīng)發(fā)展的強(qiáng)度，如果這些能力沒有被及時(shí)發(fā)展，就會(huì)逐一地萎縮、凋零或被取代。這個(gè)對(duì)我們的影響其實(shí)還不是較大的，較大的是將近80%的腦力開發(fā)是由后天環(huán)境打造出來的。所以，真正的全腦開發(fā)應(yīng)該是指除了通過配合神經(jīng)基因圖譜的運(yùn)作時(shí)間表發(fā)展覺受系統(tǒng)的能力以外，還要由外在感應(yīng)的多元刺激，通過我們的接收感應(yīng)系統(tǒng)，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺（也稱表象系統(tǒng)），加上肢體統(tǒng)合協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)和刺激，再經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)傳輸?shù)侥X部的皮質(zhì)區(qū)（各種接收感應(yīng)系統(tǒng)皆有其皮質(zhì)區(qū)，如視覺皮質(zhì)區(qū)，聽覺皮質(zhì)區(qū)……），達(dá)到刺激腦部神經(jīng)細(xì)胞與部位的效能，且因刺激的時(shí)間長短之不同以及刺激的部分不同，使腦部的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化。這種變化是需經(jīng)過經(jīng)年累月的刺激（包含學(xué)習(xí)時(shí)之刺激）而逐一得來的。哈爾濱左右腦開發(fā)鍛煉全腦開發(fā)可以提高孩子的外語“語感”。

全腦開發(fā)能提高孩子的什么？觀察能力，觀察力包括分析力，分辨力，分解力。觀察能力是人類擁有的較基本的智力，在這個(gè)過程中孩子會(huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的眼睛和大腦，大幅度激發(fā)他的好奇心和求知?jiǎng)?chuàng)新欲望，找到學(xué)習(xí)的興趣和樂趣。觀察事物細(xì)致、精確，能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)，積累大量的生活素材并能夠靈活運(yùn)用。從而孩子更愿意在知識(shí)的海洋里去探索、去創(chuàng)造，去尋找自己的答案。進(jìn)行過全腦開發(fā)的孩子有較強(qiáng)的觀察力，觀察事物細(xì)致、精確，能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)，積累大量的生活素材并能夠靈活運(yùn)用。孩子的觀察能力得到培養(yǎng)，從而激發(fā)孩子的想象力，為創(chuàng)造性思維的建立打下良好基礎(chǔ)。

人類有大量情緒行為被右腦控制。開發(fā)腦潛能的重點(diǎn)在右腦開發(fā)，目的是充分發(fā)揮右腦優(yōu)勢，并不是以右腦思維代替左腦思維，而是更好地將左右腦結(jié)合起來，進(jìn)行人類左右腦的第二次協(xié)同，充分調(diào)動(dòng)起人腦潛能。學(xué)習(xí)任何東西較重要的便是興趣，但以往的學(xué)習(xí)模式卻是在逐步的消磨掉孩子對(duì)學(xué)習(xí)熱情與興趣。全腦開發(fā)訓(xùn)練會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有趣起來，這樣就會(huì)培養(yǎng)出對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，還會(huì)怕孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒嗎？只會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更加輕松快樂。通過全腦開發(fā)和訓(xùn)練，大幅提升少年的專注力、記憶力、理解力、表達(dá)力、想象力和創(chuàng)造力?？梢詫⒆约旱拈喿x、背誦、寫作、表達(dá)、記憶等綜合能力，短時(shí)間內(nèi)做到十倍、百倍的提升。幫助他們顛覆式的提高學(xué)習(xí)效率，把學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變成學(xué)習(xí)樂趣，減輕學(xué)生和家長的壓力。真正的全腦開發(fā)跟人類的遺傳基因所締造出的神經(jīng)基因圖譜有原始的關(guān)系。

全腦開發(fā)全方面激發(fā)左右腦潛能，讓孩子學(xué)會(huì)使用全腦思維和全腦方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在訓(xùn)練孩子的專注力、記憶力和閱讀力。中國現(xiàn)有教育背景下，孩子接受的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式是純左腦學(xué)習(xí)方法，用進(jìn)廢退，隨著年齡的增長，他們的右腦徹底地“沉睡”荒廢了。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或閱讀過程中，對(duì)于一些好問題，大腦對(duì)會(huì)自動(dòng)搜索答案從而提高大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，同時(shí)對(duì)于身體發(fā)出的一些慵懶動(dòng)作會(huì)刺激腦部降低運(yùn)轉(zhuǎn)速度，所以在學(xué)習(xí)工作時(shí)，端坐如蓮、身體前傾，這種肢體動(dòng)作發(fā)射出的訊號(hào)模式，會(huì)令大腦時(shí)刻保持警覺、清醒。通過科學(xué)的腦力應(yīng)用訓(xùn)練和快樂的學(xué)習(xí)方法，致力于提高兒童青少年的學(xué)習(xí)力、記憶力、表達(dá)力、創(chuàng)造力等綜合能力，讓孩子接受科學(xué)的、系統(tǒng)的開發(fā)教育，成為高智商、高情商的智慧型人才。上過全腦潛能開發(fā)課程的孩子有較強(qiáng)的觀察力，觀察事物細(xì)致、精確。哈爾濱左右腦開發(fā)鍛煉

全腦開發(fā)是對(duì)孩子專注力、記憶力、觀察力、想象力、分析判斷力、語言能力、聽覺能力，創(chuàng)造力的培養(yǎng)。吉林左右腦開發(fā)訓(xùn)練基地

嬰兒全腦開發(fā)的內(nèi)容：1、大動(dòng)作：主要指寶寶的頭頸部、軀干和四肢幅度較大的動(dòng)作。比如：抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跑等。2、精細(xì)動(dòng)作：主要指寶寶手的動(dòng)作，以及手眼協(xié)調(diào)能力。比如抓握，搖動(dòng)，把弄，拇指對(duì)捏、撕紙、握筆涂畫、搭積木、穿扣眼、畫紙、折紙等。3、語言：主要指寶寶感知、理解、分析和運(yùn)用語言符號(hào)的能力。比如能否模仿并說出詞語、說出熟悉的人或物品的名稱等。4、社會(huì)適應(yīng)：主要指寶寶適應(yīng)社會(huì)生活的能力，其中既包括與人交往的能力，也包括生活自理能力等。5、認(rèn)知：主要指寶寶對(duì)外界刺激的感知、分析和綜合能力。比如對(duì)事物的感知覺、注意、記憶、思維、想象能力等。吉林左右腦開發(fā)訓(xùn)練基地

上海青本教育科技有限公司擁有一般項(xiàng)目：從事教育軟件科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；企業(yè)管理咨詢；企業(yè)形象策劃；文化藝術(shù)交流策劃；體育賽事策劃；展覽展示服務(wù)；會(huì)議服務(wù)。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng)） 等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋超級(jí)學(xué)習(xí)力，超級(jí)創(chuàng)作力，理性思維，世界腦力錦標(biāo)賽集訓(xùn)營。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：超級(jí)學(xué)習(xí)力，超級(jí)創(chuàng)作力，理性思維，世界腦力錦標(biāo)賽集訓(xùn)營等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評(píng)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的超級(jí)學(xué)習(xí)力，超級(jí)創(chuàng)作力，理性思維，世界腦力錦標(biāo)賽集訓(xùn)營形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。